Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Учебные кабинеты по образовательным программам в соответствии с ФГОС СПО
|
44.02.01 Дошкольное образование Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Педагогики и психологии Физиологии, анатомии и гигиены Иностранного языка Теории и методики физического воспитания Теоретических и методических основ дошкольного образования Изобразительной деятельности и методики развития детского изобразительного творчества Музыки и методики музыкального воспитания Безопасности жизнедеятельности Лаборатории: Информатики и информационно-коммуникационных технологий Медико-социальных основ здоровья
|
44.02.02 Преподавание в начальных классах Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Педагогики и психологии Физиологии, анатомии и гигиены Иностранного языка Русского языка с методикой преподавания Математики с методикой преподавания Естествознания с методикой преподавания Музыки и методики музыкального воспитания Методики обучения продуктивным видам деятельности Детской литературы Теории и методики физического воспитания Безопасности жизнедеятельности Лаборатории: Информатики и информационно-коммуникационных технологий |
|
44.02.03 Педагогика дополнительного образования Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Иностранного языка Педагогики и психологии Анатомии, физиологии и гигиены Безопасности жизнедеятельности Теории и методики дополнительного образования (в соответствии с избранной областью деятельности) Лаборатории: Информатики и информационно-коммуникационных технологий |
49.02.01 Физическая культура Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Педагогики и психологии Анатомии, физиологии и гигиены человека Иностранного языка Безопасности жизнедеятельности Теории и истории физической культуры Методики физического воспитания Лечебной физической культуры и врачебного контроля Массажа Лаборатории: Информатики и информационно-коммуникационных технологий Физической и функциональной диагностики |
- семь компьютерных классов;
- четыре кабинета-лаборатории по специальностям, оснащенные современным оборудованием, технологиями и методиками:
кабинет-лаборатория дошкольного образования (323 ед. оборудования),
кабинет-лаборатория начального общего образования (239 ед. оборудования),
кабинет-лаборатория физической культуры (369 ед. оборудования),
кабинет-лаборатория дополнительного образования (348 ед.),
отвечающие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и требованиям стандартов Ворлдскиллс; - кабинет-лаборатория инклюзивного образования (252 ед. оборудования);
- кабинет-лаборатория физической и функциональной диагностики (20 ед. оборудования);
- конференц-зал, оборудованный интерактивной трибуной, конференц-аудио системой, видеостеной;
- два актовых зала, оснащенных мультимедийным оборудованием, акустической системой, микшерным пультом;
- кабинет ОБЖ, оснащенный электронным стелковым тиром;
- кабинет БЖД (14 ед. оборудования, в том числе интерактивная доска, очки виртуальной реальности),
- зал-музей, оснащенный интерактивным столом, плазменной панелью, 4 короткофокусными проекторами;
- кабинет педагогики;
- кабинет музыки;
- лекционный кабинет;
В колледже функционирует библиотека с читальным залом, зоной свободного доступа к периодическим изданиям (16 мест) с выходом в Интернет.
Библиотека колледжа обеспечивает обучающихся учебной, методической литературой и периодическими изданиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем учебным дисциплинам и междисциплинарным курсам ППССЗ в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Библиотечный фонд составляет 27 635 экз., из него:
- учебная литература 7451 экз.
- методическая литература 2837 экз.
- справочная литература 864 экз.
- художественная литература 16 483 экз.
- периодические издания 1589 экз.
- тренажёрный зал
- спортивный зал
- открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий
- зал ритмики и хореографии/ритмики и фитнеса
Доступ к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям предоставляется всем обучающимся, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям (выход в Интернет) в колледже обеспечивается с помощью ПК компьютерных классов, библиотеки. Для доступа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами по зрению к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающиеся пользуются стандартным инструментом для слабовидящих. В холле корпуса установлен интерактивный терминал, предназначенный для получения информации инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Часть кабинетов оснащены стационарными компьютерами, либо ноутбуками, дополненными колонками для воспроизведения звуковой дорожки. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в колледже действует система контент-фильтрации, для этого был заключен договор на предоставление данной услуги с ООО «СкайДНС».
Библиотека колледжа подключена к Образовательной платформе «ЮРАЙТ», ЭБС «Академия», ЭБС «Лань»
Все помещения для проведения практических занятий с обучающимися, в том числе инвалидами и лицами с ОВЗ, обеспечены естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм. Для полноценного осуществления образовательной деятельности в Колледже учебные зоны (кабинеты, кабинеты-лаборатории), объекты спорта (спортивный зал, тренажерный зал), культуры (актовый зал, библиотека) оснащены всем необходимым оборудованием для качественной реализации образовательной программы. Процесс проведения практических занятий, учебной практики в колледже обеспечен необходимым современным и разнообразным профессиональным оборудованием, демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами.
Библиотека колледжа находится в 2 учебных корпусах, где предоставлена возможность доступа к беспроводному подключению Wi-Fi посредством компьютеров в читальном зале для самостоятельной работы в сети Интернет. Предоставляется доступ к электронным библиотекам ЭБС IPRbooks, «Юрайт-Академия», «Издательство ЛАНЬ»
В учебном корпусе колледжа созданы условия для занятий инвалидов и обучающихся с ОВЗ. Доступность образовательного процесса для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями обеспечена через организацию физической доступности объектов спорта – созданием специальных пандусов, поручней, что обеспечивает возможность беспрепятственного доступа к спортивным объектам. Специальные материально-технические условия спортивного зала, тренажерного зала обусловлены наличием комплекса соответствующих санитарно-гигиенических требований, комплектом необходимого специального оборудования (тренажерами комплексного и локального воздействия) и спортивным инвентарем, необходимыми для проведения занятий со студентами с ограниченными возможностями здоровья. В числе данного оборудования имеются следующие тренажерные комплексы, позволяющие обеспечить максимально возможное развитие жизнеспособности обучающегося, имеющего устойчивые отклонения в состоянии здоровья.
В зависимости от степени ограниченности возможностей здоровья и в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы, психолого-медико-педагогической комиссии, занятия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья включают соответствующие комплексы физических упражнений и определенные виды двигательной активности, по реализации которых методико-практические рекомендации обучающийся получает индивидуально.
Для обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ОВЗ используются аудитории, оснащенные мультимедийными комплексами, включающими проектор, экран, компьютер, интерактивную доску и средства усиления звука. Программой развития колледжа предусмотрено приобретение специальных средств обучения для студентов с различными нозологиями.
Воспитательная работа с инвалидами и лицами с ОВЗ осуществляется инклюзивно. Предоставляется возможность участия во всех мероприятиях колледжа, направленных на развитие нравственно-эстетического и патриотического воспитания. При необходимости оказываются волонтерская помощь и консультации специалистов.
Корпус №1.
Для обеспечения безпрепяственного доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья созданы специальные условия:
1. Парковочное место.
2. По пути движения в корпус установлены скамейки для отдыха.
3. Главный вход в корпус №1 оборудован пандусом, кнопкой вызова, поручнями, информационным стендом со шрифтом Брайля. Перед препятствиями (дверь, лестница) по ходу движения установлены тактильные полосы.
4. На вахте находится сменное инвалидное кресло
5. В холле установлен интерактивный терминал для обучающихся с нарушением зрения и слуха.
6. На первом этаже имеется комната личной гигиены для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
7. Пути движения по корпусу оснащены тактильными схемами и пиктограммами со шрифтом Брайля.
8. Названия административных и учебных кабинетов обозначены табличками со шрифтом Брайля.
Корпус №2 (памятник архитектуры XX века "Женская прогимназия").
Для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья созданы специальные условия:
1. Парковочное место.
2. По пути движения в корпус установлены скамейки для отдыха.
3. На вахте находится сменное инвалидное кресло
4. Специально подготовленные сотрудники для обеспечения входа в корпус.
Питание обучающихся осуществляется в столовой колледжа, обеспеченной всем необходимым оборудованием. Столовая колледжа расположена в главном здании колледжа. Количество посадочных мест в обеденном зале позволяет обеспечить посадку в 80 обучающихся. Система хозяйственно-питьевого холодного и горячего водоснабжения, канализации и отопления оборудованы в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями. Прием пищевых продуктов осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность. Производство готовых блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами. Ежедневно в обеденном зале вывешивается утвержденное меню. Отпуск горячего питания производится по графику. Организация обслуживания осуществляется путем самообслуживания, для инвалидов и лиц с ОВЗ при необходимости оказывается помощь волонтера. Вход в столовую оборудован поручнями и направляющими полосам. Для обучающихся всех категорий установлены сушилки и раковины для мытья рук.
Для осуществления медицинской деятельности в колледже имеется медицинский кабинет. Медицинское наблюдение осуществляет фельдшер на основании договора с медицинским учреждением. Все медицинские осмотры осуществляются в плановом порядке, медицинская документация имеется в соответствии с необходимым перечнем.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям колледжа предоставляется через информационный терминал, предназначенный для инвалидов и лиц с ОВЗ. Свободный доступ к сети Интернет предоставлен в читальном зале библиотеки и в кабинетах информатики.
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно образовательных ресурсов
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Образовательный Интернет-портал «Минобр.орг»
Начальная школа — детям, родителям, учителям
Предоставляется доступ к электронным библиотекам ЭБС IPRbooks, «Юрайт-Академия», «Издательство ЛАНЬ»
Во время проведения занятий в группах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств, оргтехники, и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет, социальных сетей, платформы Moodle.
Для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья созданы специальные условия:
1. Парковочное место.
2. По пути движения в общежитие установлены скамейки для отдыха.
Жилые помещения в общежитии, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют